“老师，这个岩石上为什么这么多孔隙？”“像这种岩石都是学生暑期实习翻山越岭采集来的，瞧，旁边的地质模型也是我们亲手制作的，实物化的教学方式让科普更直观、形象。”每到寒假，中国石油大学（华东）地球科学与技术学院大学生组成的春晖志愿服务队便会成立“地质小队”来到学校周边的社区、乡村，利用每天一节两小时的课，为孩子们普及地质知识。他们也被亲切地称为“地质大师”。

招财金兔子金：老师，欧盘时说有机会下62，现在70都变支撑了，概率很低了吧？2762空，对冲的2776多，该怎么出来好些？谢谢 ...

为了能更好地传播地球科学的知识，吸引更多学生来探寻地球科学的奥秘，邹灏开始试着做地学知识科普。他通过到四川光雾山、大相岭等地拍摄录制科普视频，义务为中小学生当科普教师，发表科普论文等方式，来推广传播地球科学知识。 “为地学 ...

本文为澎湃号作者或机构在澎湃新闻上传并发布，仅代表该作者或机构观点，不代表澎湃新闻的观点或立场，澎湃新闻仅提供 ...

在人工智能生成（AIGC）和大语言模型（LLM）的大背景下，如何提升地学分析模型构建的智能化水平已成为业界广泛关注的焦点。为此，本文提出地理信息服务层次网络模型5-HiNet，基于需求描述、抽象模型、功能模块、服务接口、函数实例的5层子网络结构对海量 ...